Con un recorrido a través del sendero que conecta las localidades de Lirquén y Punta de Parra, el martes 27 de diciembre terminó el ciclo de talleres organizado por CEDEUS junto al Liceo Ríos de Chile de Lirquén. En la actividad, se contó con la participación de Cristina Pagola Contreras, quien se desempeña como planificadora territorial para la provincia de Quebec, en la ciudad de Baie-Comeau, en el Organisme de Bassins Versants Manicouagan, Canadá.
En la oportunidad, los estudiantes y Felipe Valdebenito, profesor a cargo de la actividad organizada por los profesionales de CEDEUS León Pagola y Christian Ávila, dialogaron y generaron dinámicas de retroalimentación junto a la profesional visitante, acerca de experiencias locales en torno a temáticas de planificación territorial, trabajo con comunidades indígenas y con instituciones del Estado.
Cristina Pagola destacó la potencialidad del medio natural presente y la labor hecha por el liceo dentro del sendero como espacio de aprendizaje. Además, se instó a los estudiantes a rescatar lugares que forman parte del medio natural característicos de la bahía de Lirquén, desde el relato de sus propios pobladores. De esta manera, conocerán la historia local que dio forma al espacio que habitan hoy y los factores medioambientales y sociales de dichos procesos.Cristina Pagola Contreras, realizó un recorrido por el paisaje de Lirquén con los estudiantes del Liceo Ríos de Chile por invitación de CEDEUS.
Con un recorrido a través del sendero que conecta las localidades de Lirquén y Punta de Parra, el martes 27 de diciembre terminó el ciclo de talleres organizado por CEDEUS junto al Liceo Ríos de Chile de Lirquén. En la actividad, se contó con la participación de Cristina Pagola Contreras, quien se desempeña como planificadora territorial para la provincia de Quebec, en la ciudad de Baie-Comeau, en el Organisme de Bassins Versants Manicouagan, Canadá.
En la oportunidad, los estudiantes y Felipe Valdebenito, profesor a cargo de la actividad organizada por los profesionales de CEDEUS León Pagola y Christian Ávila, dialogaron y generaron dinámicas de retroalimentación junto a la profesional visitante, acerca de experiencias locales en torno a temáticas de planificación territorial, trabajo con comunidades indígenas y con instituciones del Estado.
Cristina Pagola destacó la potencialidad del medio natural presente y la labor hecha por el liceo dentro del sendero como espacio de aprendizaje. Además, se instó a los estudiantes a rescatar lugares que forman parte del medio natural característicos de la bahía de Lirquén, desde el relato de sus propios pobladores. De esta manera, conocerán la historia local que dio forma al espacio que habitan hoy y los factores medioambientales y sociales de dichos procesos.
Leonardo Romero
Paulina Véjar
Franco Galaz
