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colegios

Maureen Trebilcock/ Infraestructura escolar en crisis: ¿nos estamos preocupando de los niños?

24 de octubre/ Negocio & Construcción/ La investigadora CEDEUS Maureen Trebilcock, retoma la conversación sobre la infraestructura escolar, analizando los eventos ocurridos este año para reflexionar sobre la deficiencia de estos espacios en Chile. La infraestructura escolar ha sido un tema de constante preocupación en Chile durante el último año. La controversia más significativa surgió […]

Paulina Véjar
5m
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Temperatura, humedad y ventilación: Proyecto aborda los factores ambientales que inciden en el rendimiento académico en las escuelas

Imagen: Radio UdeC 2 de septiembre/ Radio UdeC/ El temporal ocurrido a principios de agosto en Concepción hizo aún más notorio el déficit en la infraestructura de los establecimientos educacionales. En este contexto, el proyecto “Ambientes Educativos Resilientes y Saludables” de CEDEUS, trabaja en evaluar las condiciones ambientales de los colegios. Luego de los temporales […]

Paulina Véjar
2m
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Colegios de Santiago y Concepción fueron los primeros en recibir CREA XXI

El programa de CEDEUS, Ciudadanía Activa, entregó el nuevo juego sobre sustentabilidad a colegios de Santiago y Concepción, a modo de agradecimiento por el apoyo entregado en la etapa de evaluación. Como parte de la alianza con establecimientos, el programa Ciudadanía Activa del Centro de Desarrollo Urbano Sustentable realizó actividades en el Colegio El Almendral […]

Mariana Fuentes
4m
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María Isabel Rivera/ Volver a Clases: ¿retorno seguro del hogar al aula?

25 de marzo/ Diario Concepción/ En contexto del regreso a clases presenciales, la investigadora de CEDEUS, María Isabel Rivera, analiza esta situación y revisa lo realizado por las autoridades para un retorno seguro. A tres semanas del inicio del año escolar y el retorno de clases presenciales en la totalidad de lo establecimientos de educacionales […]

Paulina Véjar
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MI BARRIO COMO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: MATERIAL EDUCATIVO EN CONTEXTO DE PANDEMIA

Mayo 2021/ Cedeus presenta  “Mi barrio como experiencia de aprendizaje”, un nuevo material que permite que estudiantes de básica o media incorporen la ciudad y el barrio como herramienta para potenciar el conocimiento del entorno y su comunicación.   La pandemia de COVID-19 ha supuesto un obstáculo para la realización de clases presenciales, creando la […]

Rocío Perez
3m
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“Escuelas Seguras en tiempos del COVID-19”: recomendaciones para prevenir el contagio en aulas

MAYO 2021/ El regreso a clases durante la pandemia ha presentado un desafío en planificación para proteger a estudiantes y docentes. Este documento interdisciplinario propone recomendaciones para minimizar los riesgos de contagio. La evidencia científica internacional ha identificado a los recintos cerrados, con insuficiente ventilación y presencia de muchas personas como focos de súper-propagación del […]

Rocío Perez
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