Leonardo Romero
Línea de Investigación
Universidad
El Desarrollo Urbano Sustentable adquiere cada vez más relevancia dentro de la investigación y planificación de las ciudades. Si bien existen esfuerzos sistemáticos para medir sus diferentes dimensiones (Jordán, Rehner, Samaniego, 2010), son pocos los estudios que proponen un foco a escala de barrio tomando en cuenta la percepción individual de los habitantes. En este documento, se propone una definición de desarrollo urbano sustentable y una metodología para estudiarlo a través de diferentes tipologías de ciudad. Además, se presentan los principales hallazgos de una encuesta de percepción del desarrollo urbano sustentable aplicada en tres dimensiones y en las diferentes tipologías de ciudad del Gran Santiago y Gran Concepción.
Este documento sintetiza la experiencia de los talleres “Mi barrio, mis derechos” desarrollados en quinto básico del Liceo Volcán San José y Escuela María Luisa Sepúlveda, respectivamente, como insumo para el diseño participativo de espacios urbanos desde una perspectiva de infancia en ambos sectores.
Aborda la accesibilidad a través de la caminata a escala de barrio. Se presentan metodologías participativas que profundizan en las percepciones sobre la experiencia de la caminata para habitantes de un barrio periférico del Área Metropolitana de Concepción. Es un trabajo orientado a la elaboración de un diagnóstico de movilidad con foco en la caminata a escala de barrio. Reflexiona sobre el uso del espacio público para la caminata y vida barrial.
El ciclo de talleres “Mi Barrio Ideal” busca incorporar la percepción de las niñas y niños en el desarrollo de planes y proyectos que buscan mayor integración socio-territorial, dado que son actores relevantes al momento de planificar la ciudad.
La aplicación del taller a las y los estudiantes de séptimo básico del colegio Quitalmahue de la Villa Marta Brunet en Bajos de Mena, permitieron identificar lugares comunes que forman parte del imaginario y vida cotidiana de las y los niños.
En el imaginario de las y los niños destaca la Plaza Marta Brunet, lugar que fue re-diseñado, incorporando más áreas verdes, juegos, seguridad y limpieza. La plaza se configura como un hito en la percepción de las y los niños.
Esta publicación es un esfuerzo para impulsar este diálogo. Camino a Ciudades Sustentables/ Aportes de la investigación a la política pública urbana en Chile, reúne 17 documentos de 40 investigadores que analizan las ciudades chilenas y las políticas urbanas implementadas en las últimas décadas, a la luz de la Nueva Agenda Urbana (NAU) que surge de la Conferencia HABITAT III.